La carriera produttiva di Robert Solow

Ritratto di Robert Solow Sasha Israel

L'estate scorsa, quando ha compiuto 95 anni, l'economista Robert M. Solow si è seduto a casa a riflettere su una bozza di The Work of the Future, un rapporto del MIT su tecnologia, occupazione e crescita economica. Solow ha studiato questi argomenti da quando è tornato dai combattimenti nella seconda guerra mondiale e ha vinto un premio Nobel nel 1987 per aver dimostrato che l'innovazione tecnologica genera un'enorme parte della crescita economica.

È vero, di questi tempi gli occhi di Solow lo infastidiscono e legge meno di una volta. Sua moglie, Barbara, lei stessa storica dell'economia, è morta nel 2014, dopo quasi 70 anni di matrimonio. E nemmeno i colleghi di economia con cui ha lavorato per decenni al MIT - e con i quali ha costruito da zero un potente dipartimento - non ci sono più.

Sono l'unico che sta ancora inspirando ed espirando, dice Solow ironicamente, seduto sul divano del soggiorno.

Ma Solow, un professore emerito dell'Istituto, sta facendo un po' di più. Legge letteratura accademica, compresi articoli sulla produttività, e segue le tendenze economiche, gli eventi mondiali e i dibattiti politici. Il suo senso dell'umorismo malvagiamente subdolo, come dice il suo collega Daron Acemoglu, professore dell'istituto, rimane intatto. Entrato a far parte del MIT nel 1949, Solow è un macroeconomista la cui carriera è quasi antecedente alla parola macroeconomia. Eppure eccolo qui sette decenni dopo, ad esaminare rigorosamente i materiali in bozza del nuovo rapporto di lavoro.

Solow fa parte del comitato consultivo della Work of the Future Task Force e, verso l'inizio del progetto alla fine del 2017, lui e la sociologa del MIT Susan Silbey hanno scritto una nota che offre una guida per gli autori del rapporto: l'economista del MIT David Autor, l'ingegnere e storico del MIT David A. Mindell, PhD '96, ed Elisabeth Reynolds, PhD '10, direttrice dell'Industrial Performance Center del MIT. Hanno sottolineato che, nonostante le continue speculazioni su ciò che i robot, l'intelligenza artificiale e l'automazione faranno per funzionare, i problemi di lavoro più urgenti negli Stati Uniti in questo momento sono la perdita di carriere della classe media e l'aumento della disuguaglianza. Sebbene il mandato della task force fosse ampio e il rapporto esamini gli sviluppi tecnologici, Solow e Silbey hanno sottolineato l'importanza delle decisioni politiche nel plasmare queste tendenze sul posto di lavoro.

Solow e Silbey sono stati i primi a sottolineare al gruppo che non si può avere questa discussione senza pensare allo sfondo di tutti i cambiamenti sociali degli ultimi decenni, afferma Autor. Dopo aver letto la bozza dei materiali della task force, Solow ha incontrato Autor e Reynolds e ha ribadito il messaggio: le nostre politiche, non solo le nostre tecnologie, stanno influenzando drammaticamente il lavoro, le carriere e la disuguaglianza di reddito.

Robert Solow, poco dopo aver appreso di aver vinto il Premio Nobel nel 1987. Per gentile concessione del MIT Museum

Sebbene Autor e altri membri della task force abbiano studiato a lungo i problemi di lavoro, un piccolo incoraggiamento da parte di Solow può fare molto, come Sandy Koufax che dice a un lanciatore di fidarsi della sua palla veloce. Il rapporto intermedio, pubblicato a settembre, pone l'accento sulle realtà economiche e sociali. La tecnologia ha polarizzato la forza lavoro statunitense, generalmente aiutando i colletti bianchi mentre danneggia gli altri. L'impatto futuro dei progressi dell'alta tecnologia sul lavoro non è chiaro, ma ciò che è certo, sostiene il rapporto, è che sono necessarie nuove politiche per ricostruire una classe media sana, inclusa una migliore rappresentanza dei lavoratori nelle aziende e un codice fiscale a beneficio del lavoro.

Questa conclusione potrebbe non essere quella che la gente si aspetta dal MIT, o da un economista famoso per quantificare l'impatto dell'innovazione tecnologica sulla società. Ma Solow pensa che la situazione odierna lo richieda.

Temevo che in un posto come il MIT, in cui ho passato la vita e che amo, la tendenza sarebbe stata quella di pensare al futuro del lavoro come un problema principalmente tecnologico, e soprattutto un problema a cui se c'è qualsiasi soluzione, sarebbe una soluzione tecnologica, dice Solow. Pensavo fosse completamente sbagliato e temevo che non avrebbe portato da nessuna parte. Ma sono molto felice di dire che il rapporto provvisorio che la commissione ha pubblicato mi ha colpito come dannatamente buono.

Questo punto di vista riflette la flessibilità intellettuale di Solow, afferma Autor: È particolarmente interessante detto da Bob, dal momento che il suo lavoro da premio Nobel riguarda i vantaggi del progresso tecnologico. Bob non è dogmatico.

Proposta ineguale

La disuguaglianza è un'area in cui il suo modo di pensare è cambiato. Nel 1962, quando Solow era un economista del personale per il Council of Economic Advisers della Casa Bianca, l'1% più ricco negli Stati Uniti rappresentava il 12,6% del reddito nazionale, mentre il 50% più povero dei redditi aveva il 19,5%. Ciò si è invertito: nel 2014, il 50% più povero rappresentava il 12,6% del reddito mentre l'1% più ricco aveva il 20,2%, la percentuale più alta dal crollo del 1929, quando Solow aveva cinque anni.

Di tanto in tanto il telefono squillava, ricorda Solow, e John F. Kennedy era in linea, desideroso di parlare di economia.

La disparità nel patrimonio netto è ancora maggiore. Nel 2014, l'1% più ricco delle famiglie possedeva il 38,6% della ricchezza della nazione, rispetto a -0,1% (esatto) per il 50% più povero. Parla con Solow dell'economia oggi ed è probabile che la disuguaglianza si manifesti prima piuttosto che dopo.

Ora è solo un argomento che non puoi ignorare, dice, aggiungendo, la società è cambiata. E uno dei modi in cui la società è cambiata è, come tutti ora sanno, [abbiamo] molta più disuguaglianza di quella che avevamo in passato.

Robert Solow celebra la sua vittoria del Nobel nel 1987 con il collega del MIT e premio Nobel nel 1985 Franco Modigliani. Per gentile concessione del Museo MIT

Anche la volontà di Solow di parlare senza mezzi termini dell'argomento è cambiata. Il defunto filosofo Ronald Dworkin, un amico, una volta chiese cosa pensasse della disuguaglianza. Ho detto con cautela: 'Beh, penso che non sia estetico', racconta Solow. E Ronnie ha detto: 'Vuoi dire che pensi che sia immorale?' E ho deglutito tre volte e ho detto: 'Sì, penso che sia immorale'. Agli economisti viene insegnato a non pensare in questi termini. Ma solo il semplice fatto di una vasta disuguaglianza è importante per la nostra politica.

In effetti, sottolinea Solow, la disuguaglianza ha creato un circolo vizioso in cui il denaro modella le politiche del governo che favoriscono i ricchi, generando così una maggiore disuguaglianza.

Questa grande disuguaglianza di ricchezza dovrebbe riguardare tutti, perché non può fare a meno di influenzare o controllare la politica, dice. Una delle cose che puoi comprare con una grande ricchezza sono i voti al Congresso. Aggiunge: Influirà sulla legislazione che colpisce il mercato del lavoro e la proprietà, non a vantaggio dei salariati.

Robert Solow tiene lezioni alla lavagna nel 1986. Per gentile concessione del MIT Museum

L'interesse di Solow per l'argomento risale agli anni '40: la sua tesi di dottorato ad Harvard si concentrava sulla disuguaglianza di reddito, sebbene la sua prospettiva fosse allora notevolmente diversa.

Ho iniziato a scrivere una tesi di dottorato sulla distribuzione [del reddito] non perché mi sembrasse una questione urgente del momento, ma perché pensavo di aver trovato strumenti che mi avrebbero permesso di studiare la materia in modo più efficiente di chiunque altro prima, dice. Non è che nel 1949 o nel 1950 mi guardassi intorno e dicessi: 'Oh, il vero problema che la nostra società deve affrontare è la disuguaglianza'. Non lo pensavo. Pensavo che il vero problema che la nostra società doveva affrontare non fosse quello di avere guerre, dato che avevo appena fatto il soldato per tre anni, e di non avere depressioni, che potrebbero essere state parte della causa della guerra.

Ora Solow è più preoccupato, diciamo, della riduzione del potere sindacale negli Stati Uniti, una considerazione minore nel 1949.

Indubbiamente una delle forze, e questo è nel rapporto intermedio della commissione [MIT] … è il decadimento dei sindacati, dice. Una delle cose che [la task force] ha iniziato a raccomandare, coraggiosamente e penso giustamente, è che un modo per migliorare la situazione è in qualche modo dare più potere ai salariati all'interno delle aziende.

Ma perché i sindacati hanno rifiutato? Chiaramente la deriva verso destra della politica intorno al 1980 si è intrecciata con la delocalizzazione del lavoro, che ha ridotto la leva del lavoro, ma Solow pensa che sia difficile costruire un resoconto definitivo. Raggiungere le cause è ancora meno simile alla scienza rispetto al resto dell'economia, scherza.

Solow pensa che non apprezziamo appieno quante persone ora lavorano nei settori dei servizi. E, aggiunge, è probabilmente più difficile organizzare i lavoratori dei servizi rispetto ai lavoratori delle fabbriche. Sei dipendenti sparsi in un CVS non hanno lo stesso tipo di esperienza di 600 in una fabbrica. La natura del lavoro oggi riduce la solidarietà del lavoro.

I luoghi di lavoro nel tempo nell'economia nel suo insieme sono probabilmente diventati più isolati, dice. In effetti, l'immagine di chiunque lavori oggi è una persona che fissa lo schermo di un computer. Sì, la tecnologia conta, ma a volte in modi inaspettati.

Sasha Israel

Un piccolo programma grande sul cameratismo

Cresciuto a Brooklyn, dove suo padre era un commerciante di pellicce, Solow ha saltato due classi a scuola. Guadagnò una borsa di studio per frequentare Harvard a 16 anni, nel 1940, e si arruolò nell'esercito due anni dopo, quando l'età di leva era 21 anni. Dopo un periodo in Algeria, si recò in Italia, in una compagnia che intercettava i segnali radio tedeschi appena dietro la parte anteriore. Dopo aver imparato il tedesco al college, si accovacciava spesso in camion appositamente attrezzati, cercando di tradurre i messaggi. Se i camion fossero stati avvistati, dice, saremmo stati carne morta.

Quando Solow parla della guerra, però, si tratta principalmente di persone. Osserva che l'esercito ha esposto uno studente universitario come lui agli americani di molte estrazioni sociali di tutto il paese e il suo comandante, John Faison, è diventato un amico per tutta la vita.

Solow tornò ad Harvard nel 1945 e sposò Barbara (Bobby) Lewis, una studentessa di Radcliffe che lo aiutò a interessarlo all'economia, che iniziò a studiare seriamente solo dopo la guerra. Ha terminato la sua laurea e presto ha superato il programma di dottorato di Harvard. A 25 anni aveva una moglie, un dottorato e tre anni di servizio militare al suo attivo. Quello di cui aveva bisogno era un lavoro. Nel 1940, Harvard aveva lasciato che un nuovo dottorato di ricerca in economia, Paul Samuelson, scivolasse via al MIT. Nel 1949, Solow si avventurò anche lungo Massachusetts Avenue.

Al MIT, ha trovato un piccolo programma grande sul cameratismo: i professori pranzavano insieme ogni giorno e tenevano aperte le porte dei loro uffici. Penso che fosse perché eravamo un dipartimento di basso prestigio, dice Solow; non c'era bottino per cui combattere. Eppure Samuelson ha dato al MIT un enorme vantaggio comparativo mentre costruiva il dipartimento.

Paul era il miglior economista del mondo e non c'era niente di soffocante in lui. Ha interagito con tutti, dice Solow. Solo noi ragazzini insieme, avevamo quel tipo di atmosfera. Per circa sei decenni ha condiviso una suite per ufficio con Samuelson, che ha anche generato circa sei decenni di conversazioni (vedi The Office Next Door, MIT News, novembre/dicembre 2011).

Mi manca, dice Solow, semplicemente.

Un intero gruppo di questi economisti diventerebbe vittorioso del MIT: Charles Kindleberger, Harold Freeman '31, Cary Brown e Robert Bishop, tra gli altri. (George Shultz, PhD '49, il futuro segretario di stato degli Stati Uniti, è stato uno dei primi colleghi ma ha lasciato il MIT nel 1957.) Insieme, hanno costruito un dipartimento che produceva ricerche innovative, utilizzando modelli sofisticati basati su dati empirici, mentre erano molto orgogliosi di insegnare .

Ogni anno, Solow strappava gli schemi delle sue lezioni universitarie, si costringeva a ripensare al materiale del suo corso e scriveva nuove lezioni, che spesso teneva senza appunti. Ho scoperto che se volevo insegnare qualcosa di difficile, anche per un corso universitario, la prima volta che l'ho insegnato, pensavo di aver fatto un pessimo lavoro, dice. La seconda volta che l'ho insegnato, ero più bravo. La terza volta è stata probabilmente la migliore.

Tutta quella collegialità ha ripagato anche intellettualmente. Più che essere piacevole, penso che sia un buon lavoro, dice. Parlare con i tuoi colleghi o, nel mio caso, stare accanto a una lavagna con loro e parlare e scarabocchiare, migliora il prodotto.

Puntare sul progresso tecnologico

A metà degli anni '50, Solow iniziò anche a pubblicare il suo lavoro che ha definito la carriera. Il suo articolo A Contribution to the Theory of Economic Growth, dal Quarterly Journal of Economics nel 1956, presentava il suo famoso modello descrivendo come in determinate condizioni di base, anche una popolazione in crescita e un maggiore investimento di capitale non sosterranno la crescita economica. Invece, è il progresso tecnologico che alimenterà tale crescita nel tempo.

L'anno successivo, in un documento intitolato Technical Change and the Aggregate Production Function, Solow ha fornito i numeri a sostegno di ciò, sulla base dei dati dell'economia statunitense nella prima metà del 20° secolo. La produttività totale dei fattori, come la chiamava lui, l'insieme di fattori tecnologici, culturali ed economici che includevano tutto ciò che non era la crescita della popolazione e il semplice investimento di capitale, rappresentava l'80% della crescita. Poi, nel 1960, ha esteso la sua analisi in un terzo articolo modellando uno scenario in cui gli investimenti di capitale diventano più sofisticati dal punto di vista tecnologico nel tempo.

Quando Solow vinse il Premio Nobel nel 1987, tutti e tre i documenti furono citati per aver fornito un quadro per comprendere la crescita. Per decenni quel lavoro ha illuminato l'importanza dell'innovazione e del progresso tecnologico per la crescente ricchezza della società.

Probabilmente sopravvalutiamo l'inventore di qualcosa di nuovo di zecca e sottovalutiamo il miglioramento continuo, afferma il professore emerito dell'Istituto Bob Solow.

Il lavoro svolto da Bob sulla crescita stava davvero affrontando una delle domande più fondamentali in tutta l'economia, afferma l'economista del MIT James Poterba. Bob è la persona che ha sostanzialmente stabilito la struttura che ora è la parte standard del kit di strumenti economici per pensare a ... come lavoro e capitale insieme, insieme al progresso della tecnologia, contribuiscono ai cambiamenti nel tenore di vita e ai cambiamenti in generale produzione economica. In quanto tale, dice Poterba, Bob è stato spesso il gigante sulle cui spalle stavano altri ricercatori.

Gli economisti hanno cercato di misurare le potenziali componenti della produttività totale dei fattori in modo più dettagliato, e i commentatori sottolineano ancora che si tratta, come ha sempre sostenuto Solow, di una categoria generica che include cose come l'istruzione necessaria per produrre innovazioni. Riconosce la natura generale del concetto - dice che è stato definito una misura della nostra ignoranza - e consiglia di pensare in modo ampio all'innovazione. Ad esempio, probabilmente sopravvalutiamo l'inventore di qualcosa di nuovo di zecca, dice, e sottovalutiamo il miglioramento continuo... rendendo le cose un po' più efficienti e migliori senza nulla che identifichi come una scoperta o un brevetto.

La più grande perplessità di Solow riguardo al concetto è che rimane difficile isolare l'impatto economico di innovazioni specifiche.

Mi sono sempre trovato di fronte a un enigma che non credo sia stato ancora risolto, da nessuno, dice oggi. Quello che ho escogitato è stato un modo per guardare a dati abbastanza aggregati ed estrarre da quei dati una registrazione di quello che si potrebbe pensare come un tasso generale di cambiamento tecnologico anno per anno. Sul terreno, per così dire, tutto ciò è il risultato dei cambiamenti individuali nelle singole tecnologie. E mi sono sempre chiesto, sarebbe mai possibile collegare le serie aggregative con cose che stavano accadendo a livello di singole industrie o aziende o tecnologie? E non credo sia successo.

Allora come lo studierebbe?

Ho 95 anni, dice Solow. Se avessi 70 anni in meno e volessi rispondere a questa domanda, proverei a fare qualcosa come scegliere un settore definito in modo abbastanza ristretto e ottenere una storia tecnologica di quel settore nel corso di alcuni anni, in modo che quello che stavi guardando fosse discreto , in un certo senso, cambia la produttività. Anche quello sarebbe complicato, dice. Per prima cosa, le nuove tecnologie vengono adottate nel tempo, cosa di cui bisognerebbe tenere conto con attenzione.

La valutazione di Solow del proprio lavoro è coerente con la sua visione della disciplina nel suo insieme: una buona ricerca inizia con domande significative senza risposta.

Penso che il modo in cui le persone fanno economia oggi sia troppo governato dalla disponibilità dei dati, dice. Molti degli articoli che vedo scritti nelle riviste sembrano esistere non perché ci sia un problema qui che deve essere risolto, o un enigma che deve essere spiegato, ma perché mi sono imbattuto in questo enorme mucchio di dati, [ e figura] questi dati devono includere la risposta ad alcune domande. Ma, aggiunge, è naturale, data l'enorme quantità di dati a disposizione e la pressione per pubblicare.

Il decennio di Solow

Nel 1961, quando Solow si unì al Council of Economic Advisers, si ritrovò a dare lezioni a un nuovo allievo. Il presidente del consiglio, Walter Heller, elencherà l'autore su ogni promemoria che ha inviato al presidente. Di tanto in tanto il telefono squillava, ricorda Solow, e John F. Kennedy era in linea, desideroso di parlare di economia.

Kennedy aveva curiosità, dice. Se Heller gli mandava un promemoria, lo leggeva e voleva essere sicuro di averlo capito. È l'inizio della saggezza. Inoltre, Solow stava lavorando al fianco di notabili come James Tobin e Kenneth Arrow. Pensavamo di avere uno dei migliori dipartimenti di economia del paese, seduto nell'Old Executive Office Building, dice.

Ma il dipartimento migliore a quel punto era quello del MIT, che aveva aggiunto più professori famosi, tra cui Franco Modigliani. E a Solow mancava studenti a tempo pieno. Tornò a Cambridge nel 1962 e riprese a insegnare, consigliando una lunga serie di superbi studenti laureati.

Preferirei insegnare a uno studente davvero brillante piuttosto che scrivere un articolo leggermente interessante.

Mi piace insegnare e adoravo lavorare con gli studenti laureati, dice. Avevo la più incredibile collezione di dottorandi che tu possa immaginare.

In un periodo di 10 anni, ad esempio, Solow è stato il principale consulente del dottorato di ricerca per futuri luminari dell'economia Peter Diamond, PhD '63; George Akerlof, PhD '66; Robert Hall, PhD '67; William Nordhaus, PhD '67; Joseph Stiglitz, PhD '67; Martin Weitzman, PhD '67; Avinash Dixit, PhD '68; e Alan Blinder, PhD '71. Dixit ha chiamato questo il decennio di Solow al MIT, perché Solow ha supervisionato molte delle dissertazioni del dipartimento. Paul Samuelson era un re, ma Bob era il primo ministro che guidava il paese, ha ricordato Dixit, nei commenti per un raduno per il 90° compleanno di Solow.

Nel complesso, Solow è stato consulente principale di oltre 70 dottorandi, decine dei quali sono diventati famosi economisti e quattro dei quali avrebbero vinto essi stessi il Nobel per l'economia. (Vedi l'eredità del laureato di Solow, di seguito.)

Non c'è dubbio che se si guarda alla hall of fame per la consulenza economica durante il 20° secolo, Bob è uno dei soci fondatori, dice Poterba. La spiegazione di Solow per questo è semplice. Hai delle idee davvero buone solo una volta ogni tanto, dice. Preferirei insegnare a uno studente davvero brillante piuttosto che scrivere un articolo leggermente interessante.

Con Solow come loro consulente, gli studenti laureati ricevevano regolarmente abbondanti note sul loro lavoro, piene di critiche costruttive, incoraggiamenti e suggerimenti. Se mia moglie fosse ancora viva, potrebbe dirti che è così che sono state trascorse le serate: io seduto in soggiorno, a correggere la bozza di una tesi di uno studente e a scarabocchiare commenti dappertutto, dice. Barbara Solow, che ha anche ottenuto il dottorato di ricerca ad Harvard, aveva il suo lavoro da fare. Esperta di storia economica irlandese e dell'economia schiavista dei Caraibi, ha insegnato alla Brandeis e alla Boston University.

Solow nel suo ufficio al MIT. Per gentile concessione del Museo del MIT

Oggi, gli ex studenti di Solow attestano con entusiasmo la sua genialità come insegnante e mentore. Era estremamente generoso sia con il suo tempo che con le sue idee, dice Akerlof. Bob crede nel prendersi cura delle persone. Blinder, che lo definisce il meglio del meglio, dice che quando è arrivato lui stesso al MIT, il consiglio più grande che ha ricevuto è stato Prendi tutto ciò che insegna Solow. Ciò che lo ha reso un grande insegnante, aggiunge, è stata la sua capacità di arrivare all'essenza di qualcosa senza una complessità spuria.

Dixit ha anche definito Solow il miglior insegnante di classe che abbia mai avuto, aggiungendo che come consulente è stato incredibilmente veloce nel cogliere i propri vaghi pensieri e domande e offrire suggerimenti.

Quando Akerlof era uno studente laureato, la facoltà era lì per salutare gli studenti il ​​primo giorno in cui siamo arrivati ​​al MIT e per darci consigli, ricorda. Voglio dire, non ti aspetteresti che il professore più illustre del miglior dipartimento di economia sia lì ad aspettarti. È stato straordinario. Oltre all'aula, le attività del dipartimento includevano picnic e una serata di scenette studentesche, per alleviare le pressioni accademiche.

C'è una vecchia linea secondo cui il dipartimento del MIT era l'unico kibbutz in economia, dice Autor. Bob ha sempre capito che gli studenti di solito non fanno del loro meglio quando si sentono infelici e intimiditi.

Questo valeva anche per gli studenti universitari. Il biologo del MIT H. Robert Horvitz '68, premio Nobel per la fisiologia o la medicina, ha scritto una tesi di economia senior per Solow e lo ricorda come un consulente meravigliosamente caloroso e solidale. Andrei da lui completamente bloccato, e in pochi minuti avrebbe risolto il mio problema e mi avrebbe mandato via, dice Horvitz. Quindi avrei lavorato sulla tesi per due o tre settimane, mi sarei bloccato di nuovo e sarei tornato da Bob per il prossimo round dei suoi consigli.

Quel senso di ammirazione sopravvive. Acemoglu dice che Solow è stato un maestro con la matematica e le argomentazioni tecniche, senza mai perdere il senso del quadro generale e degli aspetti sociali ed etici dell'economia. Silbey dice di essere stupita di come sia rimasto acuto, spiritoso e competente come sempre fino ai suoi 90 anni. Oggi, una conversazione con Solow, caratterizzata da una sconfinata affabilità, osservazioni nitide e una sfilza di commenti umoristici, produce una sensazione che i suoi ascoltatori vogliono imbottigliare.

In un certo senso, è stato imbottigliato, dice Autor. La cultura del dipartimento di economia del MIT è stata costruita dalle priorità di Bob.

Se leggermente spinto, Solow dirà quanto questo sia importante per lui. Una delle cose di cui sono più orgoglioso in tutta la mia vita è che abbiamo costruito questo dipartimento, o aiutato a costruire questo dipartimento, quindi presterebbe attenzione agli studenti, dice. Il dipartimento conserva ancora quello spirito.

Non ci siamo seduti e abbiamo pianificato come convertire questo reparto di assistenza in... beh, penso che fosse il miglior dipartimento del paese o del mondo, aggiunge. Ci siamo solo divertiti e abbiamo insegnato duramente.

L'eredità del laureato di Solow

L'elenco degli oltre 70 ex alunni che possono contare il premio Nobel Robert Solow come loro consigliere sembra un chi è chi di importanti economisti. Quattro di loro hanno vinto il Nobel e un consulente universitario ha vinto un Nobel per la ricerca in biologia.

Joseph Stiglitz, PhD '67

UNITO

Premio Nobel per le scienze economiche, 2001

Ricercatore potente che ha anche costruito una carriera politica di alto profilo. La borsa di studio di Stiglitz ha spesso illuminato le inefficienze dei mercati, comprese informazioni incomplete, monopoli e livelli salariali non ottimali. Ha scritto: Lo stile particolare dell'economia del MIT mi andava bene: modelli semplici e concreti, diretti a rispondere a domande importanti e rilevanti.

George Akerlof, PhD '66

YAN CHI VINCI Chow

Premio Nobel per le scienze economiche, 2001

Studioso noto per il lavoro sulle imperfezioni del mercato e altri fenomeni sociali. Il suo articolo del 1970 The Market for Lemons descriveva come le informazioni limitate disponibili per gli acquirenti (informazioni asimmetriche) influenzino i prezzi, con l'esistenza di prodotti di bassa qualità che sottoquotano i prezzi di beni di qualità superiore. Di Solow, dice Akerlof, all'epoca non era solo il tuo professore. È diventato il tuo professore per tutta la vita.

Peter Diamond, PhD '63

PETE SOUZA/ CASA BIANCA UFFICIALE

Premio Nobel per le scienze economiche, 2010

Ha fornito importanti contributi in più aree, incluso il suo modello di debito pubblico e studi sui livelli di tassazione e sull'efficienza economica; ha vinto il Nobel per il suo lavoro sulla teoria della ricerca, che si applica all'attrito nei mercati del lavoro. Ha definito Solow un mentore eccezionale in tutte le dimensioni che il tutoraggio dovrebbe avere. Professore emerito dell'Istituto, è entrato a far parte della facoltà del MIT nel 1966.

William Nordhaus, PhD '67

BENGT NYMAN

Premio Nobel per le scienze economiche, 2018

Il professore di lunga data di Yale è noto per il suo modello di valutazione integrato che stima gli effetti economici del cambiamento climatico, che è stato spesso utilizzato per sostenere una tassa sul carbonio. La citazione del Nobel per Nordhaus e il co-vincitore Paul Romer osserva che le loro intuizioni evidenziano i punti di forza della struttura originale di Solow.

H. Robert Horvitz '68

FOTO DI CORTESIA

Premio Nobel per la Fisiologia o la Medicina, 2002

Illustre biologo e membro della facoltà del MIT dal 1978, Horvitz ha ricevuto il Nobel per la ricerca che ha contribuito a identificare i percorsi genetici implicati nelle malattie umane, inclusa la morte cellulare programmata. Si è laureato in economia e matematica come studente universitario. Solow è stato il suo consulente per la sua tesi di laurea, che ha esaminato gli incentivi alle imprese per impoverire l'ambiente.

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