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Il corso onorificenza che utilizza StarCraft è riservato ai giocatori
Le mie capacità di problem solving in StarCraft sono le stesse abilità di problem solving apprese a scuola o nel mondo reale, dichiara Nate Poling , dottorato di ricerca candidato all'Università della Florida e l'istruttore dietro EME2040: Abilità del 21° secolo in StarCraft .
Tra pochi giorni, Poling e i 25 studenti che si sono iscritti al suo corso da tre crediti si avvicineranno alle loro piattaforme di gioco da casa - ehm, scrivanie - e inizieranno il primo corso a distanza nella storia dell'Università della Florida.
Il corso è aperto solo agli studenti dell'università ad honorem di UF con almeno una conoscenza di base e un'esperienza di gioco di StarCraft.
In altre parole: no n00bs . E forse no ragazze , o.
Vendendo ai suoi superiori il valore educativo di scrivere saggi ponderati sulle capacità di gestione delle risorse richieste agli Space Marine nel bel mezzo di una missione per distruggere uno Zerg Overlord, abbiamo notato che il corso attirerebbe principalmente giocatori e una base prevalentemente maschile, afferma polacca.
Abbiamo ritenuto che non fosse davvero importante perché l'intero punto è insegnare queste abilità e far affinare queste abilità ai giocatori o agli studenti - a questo punto non pensavamo che il genere fosse un grosso problema, aggiunge.
Questa non è la prima volta che un corso di Starcraft viene insegnato a livello universitario - Berkeley lascia uno studente universitario tenere un corso su come essere un giocatore StarCraft migliore. Il corso di Poling non ha un esame finale, ma conta per il GPA di uno studente, che, se ci pensi, rende gli scontri sul campo di battaglia dei suoi studenti i giochi di StarCraft con la posta più alta al di fuori del Leghe pro coreane .
Nonostante l'uso del gioco di strategia in tempo reale più famoso del mondo come strumento per l'apprendimento - come un libro di testo o un programma è uno strumento, insiste Poling - le abilità che gli studenti devono trasferire dalla guerra intergalattica nel 26° secolo alle sale riunioni e alle fattorie dei cubicoli del 21° secolo sono mortalmente seri.
In StarCraft gestisci molte unità e gruppi diversi con capacità diverse, afferma Poling. Non è una forzatura pensarci nel mondo degli affari o nel lavoro di un amministratore sanitario.
Poling sottolinea che le persone che gestiscono ospedali, fabbriche, piccole imprese e, ad esempio, centrali nucleari devono gestire persone con abilità diverse e che potrebbero aver imparato una o due cose su questo processo da StarCraft, che richiede lo stesso tipo di gestione delle risorse e delle unità.
Il fatto che nella vita reale non puoi semplicemente fare clic su qualcuno e contare sulla loro totale obbedienza al tuo comando di organizzare una missione suicida contro il Templare Oscuro più vicino è irrilevante, dice Poling.
Non sto sostenendo l'eliminazione dei metodi di insegnamento tradizionali, afferma Poling. Questo è un supplemento.
Parte dell'attrattiva di questo corso per gli educatori è l'idea che gli studenti che amano la loro istruzione e imparano facendo hanno maggiori probabilità di conservare le informazioni rispetto agli studenti che stanno facendo fatica in altri tipi di apprendimento. Questa nozione deriva dalla teoria costruttivista dell'educazione, che privilegia l'apprendimento facendo rispetto all'apprendimento con il metodo consueto - l'osmosi dai libri di testo.
Uno studente che ottiene un'istruzione normale, ottiene un MBA ed è nel mondo degli affari, potrebbe rendersi conto che qualcosa che ha imparato nel suo corso di StarCraft lo aiuta a pensare fuori dagli schemi. Sintetizzi questo con un programma MBA e voilà: hai una pratica commerciale innovativa, afferma Poling.
